Animações produzidas nas décadas de 1990 e 2000 voltaram a ocupar espaço nas telas de muitas famílias brasileiras. A decisão parte dos próprios responsáveis, que buscam reduzir a exposição das crianças a conteúdos considerados altamente estimulantes em produções mais recentes.
Ritmo mais lento e narrativas simples
A neuropsicóloga Bruna Cavalcante afirma que desenhos antigos oferecem cenas mais pausadas, diálogos claros e tramas lineares, fatores que favorecem a compreensão da história e a criação de vínculos emocionais. “Quando existe tempo entre uma cena e outra, a criança assimila melhor o enredo, identifica emoções e cria conexões mais sólidas com o que assiste”, explica.
Segundo a especialista, cortes rápidos, músicas repetitivas e cores vibrantes presentes em muitas animações atuais captam a atenção de forma imediata, porém dificultam a manutenção do foco em atividades calmas, além de impactar desenvolvimento da fala e criatividade.
Conflitos e comportamento
Para a psicóloga infantil Monica Rezende, do grupo Mantevida, o modo como personagens resolvem problemas também preocupa. Agressividade, deboche e desrespeito podem ser reproduzidos pelas crianças, que aprendem por observação. Apesar disso, a profissional reconhece avanços em temas como diversidade, empatia e cooperação nas produções contemporâneas, desde que haja acompanhamento dos pais.
Produções que acendem o alerta
Em vídeo que viralizou nas redes sociais, a neuropediatra Angélica Ávila cita programas que, embora populares, podem causar hiperestimulação. Ela menciona Cocomelon, marcado por sons intensos e mudanças rápidas de cena, e Buba, conhecido por ritmo frenético e gritos. Entre adolescentes, a médica destaca Rick and Morty, Big Mouth e South Park, que abordam temas existencialistas, violência velada e humor agressivo, com potencial de influenciar negativamente emoções e comportamentos.
Participação ativa dos responsáveis
Cavalcante salienta que presença e diálogo são essenciais. “Limitar tempo de tela, assistir junto e conversar sobre o conteúdo ajuda a criança a reconhecer comportamentos adequados”, pontua. Mesmo produções tranquilas podem ser prejudiciais se consumidas em excesso, acrescenta.
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Controle na prática
A servidora pública Karen Anny Alves, 35 anos, mãe de Arthur, 8, Theo, 6, e Cauã, 2, relata que usa filtros de idade em plataformas de streaming e no YouTube Kids. Em casa, clássicos como Caillou, Looney Tunes, Pokémon e filmes da Disney — Toy Story, Os Incríveis e Carros — ganharam espaço. “Naturalmente, eles passaram a preferir os desenhos que indicamos”, diz.
A também servidora pública Nathalia Campos, 34, mãe de Leonardo, 2, opta por títulos com cores suaves e poucas transições. Ela sempre assiste previamente para evitar surpresas e reforça que, diferente do passado, o acesso ao conteúdo infantil hoje é contínuo. “Por isso, é preciso estabelecer regras para não perder o controle”, ressalta.
A tendência revela preocupação crescente com o impacto da mídia sobre atenção, sono e aprendizado, motivando famílias a revisitar produções consagradas em busca de equilíbrio entre entretenimento e desenvolvimento saudável.
Com informações de Metrópoles